MÚSICA Y MÁS MÚSICA

PAUTAS PARA PADRES:AUTOESTIMA

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¡Esperamos que nuestras pautas y recursos os resulten útiles!

EMOCIONES: ALEGRÍA Y AMOR

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MATEMÁTICAS. Tarea miércoles, 10 de junio

¡Buenos días!

PROBLEMAS MATEMÁTICOS:

1.  Miguel fue a la frutería y compró 3Kg. de manzanas a 2€ el Kg. en total había 16 manzanas. ¿Cuánto se gastó en las manzanas? Si las repartió para 3 amigos y para él, ¿a cuántas manzanas tocan cada uno?

(Mariam 4º A)

2. En un edificio hay dos oficinas. La A tiene 35 personas y la B 25. Dos quintos de cada oficina están de vacaciones. ¿Cuántos empleados están trabajando ahora en el edificio?

(Pedro 4º B)

3. Papá, Iker y Hugo fueron a pescar. Iker sacó 35 peces más que su padre y papá sacó el triple que Hugo que sacó 77 peces. ¿Cuántos peces ha sacado Iker?

(Iker 4º A)

4. Marta tiene 50 €, Carla 900 € y Hugo 1.842 €. ¿Cuánto dinero tienen entre todos?

(Álex 4º A)

5. Aitor tiene 60 € y se quiere comprar un juego para la Play que cuesta 10 €, un pase de batalla por 20 € y también 2 Skins por 5 €. ¿Cuánto dinero se gasta en total? ¿Cuánto dinero le sobra?

(Yanira 4º A)

6. Pablo tiene 168 caramelos y los quiere compartir. A su hermano Claudio le da la mitad que a su primo Pepe, al que le da un cuarto. Y a sus abuelos Mario y Paco les da un sexto de los caramelos a cada uno. ¿Cuántos caramelos le quedan?

(Diego, 4º B)

7. Chico Caos es un luchador de WWE, ha competido 18 combates, ha ganado un tercio de todos ellos. ¿Cuántos combates ha ganado en total el Chico Caos?

(Álvaro 4º A)

*Puedes realizar estos problemas tranquilamente, no se corregirán hasta el próximo lunes 15 de junio* 





 

LENGUA. Tarea miércoles, 10 de junio

¡Buenos días!

Para hoy vamos a realizar una lectura y contestamos a las preguntas.

-Pon la fecha en el cuaderno.
-Copia las preguntas y responde.
-Cuida la letra y la presentación.

 

SESIÓN MÚSICA 10 JUNIO

Esta es la última sesión de música de este curso, volveremos a vernos...

RITMO

ENTONACIÓN 

MELODÍA  - FLAUTA (REPASO)

MOVIMIENTO

SED MUY FELICES

Vuestra profesora de música. Soledad

INGLÉS. Tarea miércoles, 10 de Junio

Good morning!

Hoy vamos repasaremos el tópico de la comida:

ACTIVITY 1:

Leemos las oraciones y si el alimento le gusta ponemos un tick y si es al contrario escribimos una cruz. Nos ayudan los dibujos de arriba.

ACTIVITY 2:

Tenemos que hacer preguntas escribiendo los diferentes alimentos que tiene el pulpo. Después cada uno contesta si le gustan o no: Yes, I do/ No, I don't

MATEMÁTICAS. Corrección tarea martes, 9 de junio

¡Buenos días!  Vamos a por el miércoles.

Os mostramos las soluciones de las actividades propuestas ayer:

1. 6,95 +5,65 + 5,45 = 18,05 euros pagan en total por los tres menús.
    
    20- 18,05 = 1,95 euros le devuelven entregando un billete de 20 euros.

     No, con un billete de 10 no puede pagar, le faltarían 8,05 euros.


2.  Helado: 2-1,50 = 0,50 euros me devuelven.
     Pelota: 5-3,25 = 1,75 euros me devuelven.
     Hamburguesa: 4 - 2,15= 1,85 euros me devuelven.
     Caja de colores:10-7,10= 2,90 euros me devuelven.

SOCIALES. Corrección tarea martes, 9 de junio

¡Buenos días!

Corregimos las actividades de ayer.

MATEMÁTICAS. Tarea martes, 9 de junio

Hoy... ¡nos vamos de compras!

Recordamos primero los billetes y monedas de euro que existen:

Realiza ahora las siguientes actividades:

1. 

2. ¿Cuánto me devuelven?

Puedes ver estos vídeos:

Historia del dinero

Billetes y monedas de euro

¡Muy curioso!, ¿verdad?

SOCIALES. Tarea martes, 9 de junio

¡Buenos días!

Seguimos repasando con actividades el Tema 2.

-Pon la fecha en el cuaderno de Sociales.
- Copia las actividades y resuelve ( no hace falta hacer los dibujos).
-Recuerda cuidar la letra y la presentación.